日语教育组织文化,一、论述学校组织文化及其教育作用

日本日语 教育你的专业怎么样？中文“文化”文化，文明；考古文化(石器时代文化)；还有读写能力，以及一般知识的理解(no文化)；日本的日语教育专业主要有哪些课程？文化 in 日语在中国汉语中与文化含义相同。文化 in 日语中文的意思是“文化”就是知识。

试谈日语专业学生课外活动的效果及影响因素。课外活动不同于课堂教学，旨在提高学生对日语的兴趣。那么，对于专业学生来说，课外活动的效果和影响因素是什么？21世纪初，该专业的教学大纲日语强调了课外活动的重要性，其中明确提出“开展日语活动可以为日语创造更好的环境，有效地激发学生的学习日语。

如何运用课外活动提高学生的综合能力，已成为日语教学中的重要课题。一、课外活动对日语学生的重要性俗话说，兴趣是最好的老师。相关心理学研究表明，如果一个人对某件事或某项活动有着强烈的兴趣，那么做这件事的效率自然更高，也不容易感到累和有负担。因此，教学不应该固定在教学课堂上，而应该用尽可能多的方式激发学生的求知欲，引导学生主动获取知识，充分发挥学生的主体作用。

大专专业:基础学制:四年|招生对象:|学历:中专|专业代码:培养目标培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实，人文底蕴深厚，日语综合技能强并能熟练运用。培养要求:本专业为学生提供全面的语言技能训练，要求学生在听、说、读、写、译等方面达到较高水平，同时要求学生学习日本文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基础知识，具备与日本交流的实际能力。

1、师资均为具有日语教学资质、教学经验丰富的日语老师。2.根据学生的日语水平安排课程，让学生选择适合自己的课程学习日语。3、课堂全部使用日语教学，学生在自然环境中逐步提高听力水平。4.在注重语法和词汇的同时，更要注重培养日本的听、说、读、写四大基本功。5、每天作业，每天批改，目标成就测试7个阶段。