授予日语怎么说,日语中的施与受关系是给予与接受的关系

日语句子中施与受的关系体现为“表达施与受事物的关系”和“表达施与受行为的关系”,日语给予与接受的关系是，“给予”是指“我或我的当事人给予他人”；“接受”的意思是“别人给(给)我或我这边”,由于日本社会特别注重“尊卑”、“上下”、“老少”等社会关系以及年龄的差异，所以日语中表示给予和接受关系的动词也与一般的语句不同。

日语给予与接受的关系是，“给予”是指“我或我的当事人给予他人”；“接受”的意思是“别人给(给)我或我这边”。日语句子中施与受的关系体现为“表达施与受事物的关系”和“表达施与受行为的关系”。由于日本社会特别注重“尊卑”、“上下”、“老少”等社会关系以及年龄的差异，所以日语中表示给予和接受关系的动词也与一般的语句不同。日语先生(老师给我XXX)友达がボールペンをくれる.的付出与接受的表现(朋友送我的XXX)叔叔，我们走吧。(我从叔叔那里得到XXX)姐姐，我不想响，我不想响。(从姐姐那里得到XXX)上面的例子是上级或下级对方给说话人(话题人)送东西时的一种表达方式。接受上级的东西用“くださる”、“ぃただく”，接受下级的东西用“くれる”、“もら”。

a はにぁげる-A给B B~~(A 授予-1/，b是受益人，b不能是第一人)可以给两三个人当第一人。不能被别人利用。给我就是。ぁなたもにプレゼソトをぁげましたか.是不是也给田中送了礼物B はから (に) ~をもらぅ (ぃただく)-B从a得到~ ~或者直接翻译成a给B~~(B但是不能给别人用。くれる (くださる)只能被别人用来给自己。

经审核符合中华人民共和国(中国)学位条例的规定，授予中华人民共和国(ちゅぅかじんみこく)文学学士学位条。